Emakumezkoak su artean Suhiltzaile postua lortzeko oposizioen azken probak egin dituzte Bizkaian. Gipuzkoan, Araban eta Nafarroan deialdia egin berri dute. Lanpostu horretara aurkezten diren gehienak gizonezkoak badira ere, badira emakumezkoak ere: Isabel Espinosa, Eider Ruiz de Agirre eta Daniela Dominguez, esaterako. Orain dela hamabost urte etorri zen Madrildik Euskal Herrira, baina ez zuen bizitzeko baimenik lortu, eta «denetariko» lanetan aritu behar izan zuen, «baldintza kaxkarretan», hainbat urtez. Bizitzeko baimena eman zioten urtean, 2008an, baina, benetan gustatzen zitzaion lan bat lortu behar zuela zin egin zion bere buruari. Egunkaria zabaldu eta Gipuzkoako suhiltzaile izateko oposizioen deialdia ikusi zuenean, zerua zabaldu zitzaion; «hauxe da bilatzen nuen lana», pentsatu zuen. Ez zuen kamioiak gidatzeko baimenik, ezta euskara titulurik ere, baina buru-belarri ekin zion biak ala biak lortzeko ahaleginari. Lau hilabetean, biak eskuan zituen, eta 2008ko Gipuzkoako oposizioetara aurkeztu zen. Aurkeztu, eta gainditu.
2017(e)ko martxoaren 24(a), ostirala
2017(e)ko martxoaren 17(a), ostirala
MALKOAK
5.-JANTZI BETAURREKO MOREAK / MIRA CON GAFAS MORADAS
SARRITAN NEGAR EGITEN DUTEN PERTSONAK SEMOZIONALKI KEMENTSUAGOAK DIRA.
Malkoak, adierazten duten emozioaren arabera zeharo desberdinak, ez dira ahultasun froga bat baizik eta isurtzen dituenen enpatia adierazle bat.
Las personas que más lloran son emocionalmente Las personas que más lloran son emocionalmente
Malkoak sortzen dituen emozioak haien osagaiak aldatzen ditu/
La composición de las lágrimas cambia según la emoción que las provoque. / Fotolia Las lágrimas, muy distintas en función de la emoción que expresen, no son un signo de debilidad, sino una prueba de la empatía que siente quien las derrama.
http://www.elcorreo.com/bizkaia/sociedad/201703/11/personas-lloran-emocionalmente-fuertes-20170311142508.html
SARRITAN NEGAR EGITEN DUTEN PERTSONAK SEMOZIONALKI KEMENTSUAGOAK DIRA.
Malkoak, adierazten duten emozioaren arabera zeharo desberdinak, ez dira ahultasun froga bat baizik eta isurtzen dituenen enpatia adierazle bat.
Las personas que más lloran son emocionalmente Las personas que más lloran son emocionalmente
Malkoak sortzen dituen emozioak haien osagaiak aldatzen ditu/
La composición de las lágrimas cambia según la emoción que las provoque. / Fotolia Las lágrimas, muy distintas en función de la emoción que expresen, no son un signo de debilidad, sino una prueba de la empatía que siente quien las derrama.
http://www.elcorreo.com/bizkaia/sociedad/201703/11/personas-lloran-emocionalmente-fuertes-20170311142508.html
2017(e)ko martxoaren 2(a), osteguna
JANTZI
BETAURREKO MOREAK / MIRA CON GAFAS MORADAS
Eskolako
guraso delegatuen bileran, ikasleekin
erabilitako materiala landu dugu (material hau eta beste gehiago ondoko web
orrian kontsuta dezakezue http://chrysalliseh.eus/)
Saio
hasieran, gaia girotzeko Leo: 'Me di cuenta de lo que me pasaba con un
documental'https://www.youtube.com/watch?v=V-HUNUIW6oA dokumentala ikusi ondoren solasaldia egin
dugu, honetan landutako gaiak hauexek izan dira:
- Zergatik tartekatu gai hau eskolako lan dinamikan.
- Ikasleengan sor daitezkeen zalantzak
aurreikusi eta azalpenak nola bideratu.
- Ezagutu errealitate honek gure
inguruan nola eragiten duen. Honetarako, Iruneroko 273 aleko erreportaia
(UKAPENAREN KONTRA-Haur transexualitateari buruzko erreportaia) irunero.com/ukapenaren-kontra/ irakurri
eta azalpena eman da.
- Bakoitzak sentitzen duena
naturaltasunez adierazteko askatasuna aldarrikatu.
- Aniztasunak behar duen errespetua
azpimarratu.
Lanketa
bukatzerakoan atera dugun ondorioa zera da, ANIZTASUNAREN ERRESPETUAK DENOI
LIBREAGO EGITEN GAITUELA.
Ikasleekin
landu duguna:
- Elkarteak sortutako propagandaren
kartelak eskolan eta geletetan jarri dira gaiaren jakinmina pizteko eta
gaia girotzeko.
·
Haur
hezkuntza eta lehen zikloa :”Porrotx ispiluan” https://www.youtube.com/watch?v=50zvu-S4rtE&t=23s
·
Bigarren
eta Hirugarren zikloa zikloak: Leo: 'Me di cuenta de lo que me pasaba con un
documental'https://www.youtube.com/watch?v=V-HUNUIW6oA
En la reunión de familiares delegadas de
aula trabajamos el material que el alumnado usará en las aula (este material y
aparte otro tipo de material lo podéis encontrar en la página web http://chrysalliseh.eus/)
Para comenzar la sesión vimos el documental Leo: 'Me di cuenta de
lo que me pasaba con un documental https://www.youtube.com/watch?v=V-HUNUIW6oA y a continuación tuvimos una tertulia sobre el
tema para ir aclarando las ideas. Los objetivos que se han pretendido conseguir
en esta sesión fueron:
·
Explicar
la necesidad de por qué incluir el tema de la transexualidad en la dinámica de
trabajo.
·
Prever
como enfocar las dudas que puede surgir a nuestro alumnado respecto a este
tema.
·
Conocer
como esta realidad se da en nuestro entorno de una manera normalizada. Para
ello se ha utilizado el número 273 del ejemplar de Irunero (EN CONTRA DE LA
NEGACIÓN –Reportaje sobre la transexualidad infantil irunero.com/ukapenaren-kontra/
·
Reclamar
el derecho a demostrar lo que cada uno y cada una siente con completa libertad.
·
Exigir
el derecho y respeto a la diversidad.
Material
que se utilizará con el alumnado:
·
Carteles
por el Centro y en las aulas para conocer la campaña y para sensibilizar sobre
el tema.
·
Educación
infantil y Primer Ciclo de Primaria: :”Porrotx ispiluan” https://www.youtube.com/watch?v=50zvu-S4rtE&t=23s
·
Segundo
y tercer ciclo: Leo: 'Me di cuenta de
lo que me pasaba con un documental'https://www.youtube.com/watch?v=V-HUNUIW6oA
Si queréis
consultar este material lo tenéis a vuestra disposición en la página web http://chrysalliseh.eus/
Harpidetu honetara:
Mezuak (Atom)